汽車貸款常見五大問題「為台灣而教」 改善偏鄉教育
中國時報【葉書宏╱新北報導】
堅強不是來自於外在的成就！新北市康橋雙語學校12日邀請Teach for Taiwan創辦人劉安婷演講，分享她的人生觀、留學經驗及推廣「為台灣而教」想法，200多名10年級學生聽得意猶未盡頻頻提問，認為1個半小時演講過得太快。
劉安婷畢業永和房屋貸款於台中女中，來自小康家庭，高2那年夢想可以出國留學，靠著自己規畫的讀書計畫、沒有補習，獲得獎學金補助，錄取美國普林斯頓大學，學成歸國致力改善偏鄉教育，創辦Teach for Taiwan，2年來培訓29名教師到台東、雲林、台南和屏東教學。
劉安婷說，從小與「資優生」畫上等號，獲得無數的第一名、獎盃，但她一點都不快樂，感覺自己就是個考試機器，從優異的成績中獲得掌聲，人生宛如被數字操控，一場國語演講比賽改變了她，永遠的第1名變成第6名，她無法釋懷，感覺人生灰暗、自暴自棄。
當時的老師送了一本兒童繪本《你很特別》給她，劉安婷剛收到時直覺「怎麼會送了一本3至6歲兒童閱讀的繪本！」看完之後大哭一場，她有了不一樣的人生觀，原來人生是為自己而活，所有的100分、第一名都是假的，堅強不是來自於外在的成就，而是來自於內心。
劉安婷勉學生，堅強來自於看見自己價值，堅強來自於看見自己的幸運，堅強來自於看見別人的需要，勇敢追夢、展翅飛翔。
康橋雙語學校10年級學生蔣敦妮說，發覺別人的需要，展現自己的價值，從小父親就會帶她到孤兒院幫忙，感謝的笑容最美麗，也可為自己帶來好心情，物質無法滿足人心，聽完演講之後更想幫助人。
學生羅思果說，佩服她返鄉服務的精神，是一場很棒的演講。康橋雙語學校指出，每年都會利用寒暑假安排學生參與偏鄉學童課輔陪伴計畫，培育學生回饋社會的精神。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/為台灣而教-改善偏鄉教育-215006332.html
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